« Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent »
Et si nous parlions d’éducation bienveillante et respectueuse ?Nos enfants « peuvent eux aussi trouver leurs propres solutions si nous leur offrons une oreille attentive et une réaction empathique. Mais le langage de l’empathie ne nous vient pas naturellement. Il ne fait pas...
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